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WLI-Schule - Lernstrategieninventar für Schüler/innen

Herausgeber: Cornelsen Schulverlage Schweiz AG
Autor: Ch. Metzger, C. E. Weinstein, D. R. Palmer
Sprache: Deutsch
Auflage: 8. Auflage, 3. Druck 2016
Umfang: 16 Seiten
Preis: CHF 6.80
Art.-Nr.: LO1-3057
ISBN: 978-3-06-028248-7
Beschreibung
Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II (inkl. Berufsfach- und Mittelschulen) lernen erfolgreicher und selbstständiger, wenn sie ein gutes Lernstrategie-Repetoire einsetzen können. Das Lernstrategieinventar zur Anleitung «WLI-Schule – Wie lerne ich?» ist ein Fragebogen, mit welchem Schüler/innen ihr bisheriges Lernverhalten systematisch untersuchen, um danach zu überlegen, wo und wie sie es verbessern können.

Das Werk beruht auf einer Lerntheorie, die in den USA seit Jahren erfolgreich angewandt wird. Sie wurde ins Deutsche übertragen und an Berufsfach- und Mittelschüler/innen getestet.

Ein Exemplar des Lernstrategieinventars ist auch in der Anleitung enthalten.